2021年以來，西安全運會、北京冬奧會等
一系列重大體育賽事
推動體育強國、
健康中國戰(zhàn)略快步發(fā)展
教育部發(fā)布的2022年工作要點中提出——
“實施學(xué)校體育和體教融合改革發(fā)展行動計劃”
3月初召開的全國兩會上——
“加強學(xué)校體育，促進體教融合改革發(fā)展”成為熱點議題
如果說奧運會是與世界接軌的賽場那學(xué)校的運動空間應(yīng)該就是學(xué)生自我完善的舞臺對學(xué)生進行終身體育教育，除了豐富體育課程還需要精心設(shè)計的環(huán)境去感染、熏陶
學(xué)校運動空間設(shè)計不僅僅是提供課程的場所同時也是激發(fā)學(xué)生興趣的能量場因地制宜將運動空間與游戲相結(jié)合，真正享受運動帶來的樂趣
色彩是空間表達的第一直觀印象在空間設(shè)計中添加活躍繽紛的色彩更能激起學(xué)生活動、探索的欲望
根據(jù)學(xué)校需求，傳承當?shù)匚湫g(shù)文化特色增添練習(xí)設(shè)施，豐富學(xué)生課余戶外拓展等活動形式，寓教于樂
運動場周圍的墻面文化建設(shè)在不影響通透性的情況下增添該區(qū)域的靈動氣息體現(xiàn)生命向上的蓬勃之美，對體育文化進行更有深度和廣度的解讀
非正式運動空間，強調(diào)一種身心健康的生活意義
營造一種開放性、人性化、生活化的，適合學(xué)生健全成長的運動領(lǐng)域
文明精神，野蠻體魄
為學(xué)生創(chuàng)建身心健康的運動空間
把運動的種子悄無聲息地種在學(xué)生的心間
為學(xué)生的健康成長發(fā)展賦能
